Ce vendredi 28 mai, les équipes d’étudiants et d’étudiantes formées par les différents défis se sont réunies afin d’évaluer ce qu’elles ont appris jusqu’à présent avec Ocean i3, et de visualiser dans quelle mesure elles contribuent aux ODDs (Objectifs de développement durable). Enfin, elles ont consolidé leur projet pour le présenter aux acteurs socio-économiques lors du prochain et dernier workshop du 25 juin.
Pendant ce 4º workshop la communauté étudiante a identifié les compétences qui peuvent être incluses dans leurs programmes d’études. Pour ce faire, les groupes ont répondu à des questions telles que : Qu’est-ce que j’apprends avec le projet, qu’est-ce que j’apprécie le plus, comment se distingue une personne qui est passée par le projet Ocean i3?
Les équipes ont ensuite réfléchi à la manière dont elles contribuent aux ODDs avec leurs projets de défi collaboratif. Elles ont formé une pyramide pour classifier les objectifs auxquels chaque équipe contribue le plus. Avec l’application Mentimeter, elles ont pu faire ressortir les principaux ODDs identifiés par le projet Ocean i3 dans son ensemble. À la fin du workshop les équipes ont pris le temps de continuer à travailler sur leurs projets finaux, lesquels seront présentés le 25 juin prochain.
Nous avons continué à travailler en ligne avec deux plateformes: Gather, qui nous a permis de réunir la communauté Ocean i3 à distance comme nous l’aurions fait en présentiel; l’outil “Mural” a quant à lui été la ressource pour travailler de façon collaborative et aussi pour conserver l’ensemble du processus de travail des équipes.
Enfin, le multilinguisme, marque d’identité du projet, a conservé son rôle important lors de ce 4º workshop. Les exemples de véritable “translanguaging”, c’est-à-dire de sauts d’une langue à l’autre dans un même discours et par un même locuteur, ont été nombreux. Les intervenants ont naturellement puisé dans tout leur répertoire linguistique pour communiquer efficacement, ce qui leur a permis de travailler dans un environnement de communication libre et efficace.
De plus, profitant de l’environnement multiculturel du workshop, l’ensemble de la communauté Ocean i3 a eu à disposition la “Politique linguistique”, et plus particulièrement le “Guide pratique” pour la gestion de la diversité linguistique de cette communauté. Ce document contient des ressources linguistiques qui, nous l’espérons, seront utiles et contribueront à une plus grande sensibilisation aux langues.
