Joan den maiatzaren 28an, ostirala, erronka desberdinek osatutako ikasle-taldeak bildu ziren, Ocean i3rekin orain arte zer ikasi duten baloratzeko eta ODSetan (Garapen Iraunkorreko Helburuak) zenbat laguntzen ari diren ikusteko. Azkenik, ekainaren 25ean, azken workshopari begira, agente soziala aurkezteko proiektua sendotu zuten.
Workshopak curriculumetan txertatu daitezkeen gaitasunak identifikatzeko aukera eman zien parte hartu zuten ikasleei. Horretarako, honako galdera hauei erantzun behar zieten: zer ikasten ari naiz proiektuarekin? Zer da gehien gustatzen zaidana? Nola edo zertan bereizten da Ocean i3 proiektuan parte hartu duen pertsona bat?
Ondoren, taldeek beren proiektu parte-hartzaileek GJHengan duten eraginaren inguruan hausnartu zuten. Piramide bat osatu zuten, taldeka, gehien laguntzen dituen helburuak antolatu eta ikusarazteko. Honekin batera, Mentimeter aplikazioarekin kalkulatu zen Ocean i3 proiektuak, oro har, zein GJHtan ari den gehien laguntzen. Workshoparen amaieran, taldeek denbora bat eman zuten beren azken proiektuetan aurrera egiten jarraitzeko. Izan ere, ekainaren 25ean aurkeztuko dizkiete gizarte-eragileei beren proiektuak.
Online lanean jarraitzen dugu bi plataformarekin: Gather, Ocean i3-ko komunitatea urrutitik biltzeko aukera ematen diguna, aurrez aurre egin izan genukeen bezala; eta, bestalde, Mural, lankidetzaz lan egiteko baliabidea, eta gainera, taldeen lan-prozesu osoa dokumentatzeko baliabidea.
Azkenik, eleaniztasunak, proiektuaren nortasun-puntu nagusietako batek, bere rol garrantzitsuari eutsi zion laugarren topaketa honetan. Jardunean zehar Benetako translanguaging-aren adibide ugari egon ziren, hau da, hizkuntza batetik bestera jauziak diskurtso berean eta hiztun berarengatik. Naturaltasunez, hiztunek beren hizkuntza-errepertorio osoa erabili zuten benetan komunikatzeko, eta komunikazio-ingurune aske eta eraginkor batean lan egiteko aukera eman zieten.
Gainera, kultura anitzeko giro hori aprobetxatuz, tailerrean Ocean i3 komunitate osoaren eskura jarri zen Language Policy, eta, zehazkiago, komunitate horren hizkuntza-aniztasuna kudeatzeko Gida Praktikoa. Dokumentuak hizkuntza-baliabide baliagarriak izatea espero dugu, hizkuntzaren gaineko kontzientzia sortzen lagunduko duena.
